7月6日，首都師范大學(xué)舉辦2023年首都教育論壇暨百名中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)學(xué)聯(lián)建活動(dòng)，廣泛邀請(qǐng)知名中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和老師參加，以理論學(xué)習(xí)為牽引，研討基礎(chǔ)教育改革發(fā)展大計(jì)，希望通過聯(lián)學(xué)聯(lián)建、共學(xué)共研活動(dòng)，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

(資料圖片僅供參考)

據(jù)介紹，首都教育論壇是由首都師范大學(xué)主辦的高水平學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，聚焦我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中的前沿與熱點(diǎn)問題，以促成教育改革中利益相關(guān)者的溝通與交流為目標(biāo)。

7月6日，首都師范大學(xué)舉辦2023年首都教育論壇暨百名中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)學(xué)聯(lián)建活動(dòng)，中國(guó)科學(xué)院院士、首都師范大學(xué)校長(zhǎng)方復(fù)全致辭。 受訪者供圖

校長(zhǎng)、園長(zhǎng)共同探討“中國(guó)式現(xiàn)代化與基礎(chǔ)教育未來”

論壇主題為“中國(guó)式現(xiàn)代化與基礎(chǔ)教育未來”，本次論壇發(fā)起的百名中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)學(xué)聯(lián)建活動(dòng)，旨在加深與首都基礎(chǔ)教育的對(duì)話與交流，充分討論中國(guó)式現(xiàn)代化背景下基礎(chǔ)教育高質(zhì)量辦學(xué)的內(nèi)涵與特征、體系與結(jié)構(gòu)，為教育行政部門的管理者、大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)的研究者、中小學(xué)和幼兒園一線的教育實(shí)踐者搭建對(duì)話平臺(tái)，促進(jìn)三方就相關(guān)問題進(jìn)行深度交流與思想碰撞，為加快落實(shí)黨的二十大精神，推進(jìn)中國(guó)式教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧。

中國(guó)科學(xué)院院士、首都師范大學(xué)校長(zhǎng)方復(fù)全表示，中國(guó)式現(xiàn)代化已成為當(dāng)代中國(guó)的主旋律。首都師范大學(xué)在近70年的辦學(xué)歷程當(dāng)中，培養(yǎng)各級(jí)專門人才20余萬人，是北京市人才培養(yǎng)的重要基地，實(shí)實(shí)在在地?fù)纹鹆耸锥蓟A(chǔ)教育的“半邊天”?！白鳛橐幻聲r(shí)代的教育人，一名教育事業(yè)的從業(yè)者，我們必須用全部的智慧來回答這樣一個(gè)時(shí)代之問。教育能為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)做些什么？”方復(fù)全表示，中國(guó)式現(xiàn)代化的關(guān)鍵是人的現(xiàn)代化，而人的現(xiàn)代化只能通過教育的現(xiàn)代化來實(shí)現(xiàn)，此次召開首都教育論壇便是探討中國(guó)式現(xiàn)代化與基礎(chǔ)教育未來之間的關(guān)系，全國(guó)各地的知名學(xué)者和校長(zhǎng)將圍繞論壇的主題，交流分享中國(guó)教育現(xiàn)代化的價(jià)值意義、內(nèi)在邏輯與實(shí)踐路徑，用智慧與力量共同助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，聚力推動(dòng)學(xué)習(xí)大國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化夯實(shí)教育之基。

北京市委教育工委副書記沈千帆在致辭中表示，近年來，在教育部的支持下，北京市教育系統(tǒng)廣大黨員干部教師堅(jiān)守立德樹人初心使命，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，教育引導(dǎo)青少年學(xué)子厚植愛黨愛國(guó)情懷。制定全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育行動(dòng)方案和勞動(dòng)教育的意見，出臺(tái)體育和健康考核評(píng)價(jià)方案等，著力解決“小胖墩、小眼鏡”等問題。人民群眾的教育滿意度不斷提升，取得了有目共睹、來之不易的重要成績(jī)。“從教育大國(guó)到教育強(qiáng)國(guó)，是一個(gè)系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變。我們都認(rèn)識(shí)到首都基礎(chǔ)教育在優(yōu)質(zhì)資源供給、健全德智體美勞全面發(fā)展的教育體系等方面，還需要采取更加有力的措施，不斷提升人民群眾的實(shí)際獲得感?！鄙蚯Х硎荆苿?dòng)首都基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展必須立足北京、放眼全國(guó)、面向未來。在致辭中，他對(duì)如何辦好人民滿意的首都教育進(jìn)行了交流分享。

教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)田祖蔭表示，首都師大此次以“中國(guó)式現(xiàn)代化與基礎(chǔ)教育未來”為主題，舉辦百名中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)學(xué)聯(lián)建活動(dòng)，抓住了時(shí)機(jī)，抓準(zhǔn)了重點(diǎn)，值得點(diǎn)贊。圍繞論壇主題，他強(qiáng)調(diào)，首先要把公共教育服務(wù)體系建起來，要著眼于人口高質(zhì)量發(fā)展，加快推動(dòng)基礎(chǔ)教育全面普及。其次要把立德樹人落實(shí)下去，強(qiáng)化課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人，特別是要上好思政課。第三要全面落實(shí)“五育并舉”，推動(dòng)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)、教育部門、校長(zhǎng)教師切實(shí)重視起來，真正做到全面育人，把“五育”短板補(bǔ)全面?！靶ｉL(zhǎng)和老師們要破除主科副科區(qū)分開來的陋習(xí)，要主動(dòng)杜絕‘陰陽課表’。”

此外，田祖蔭建議，在基礎(chǔ)教育階段，要面向全體學(xué)生，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)教育、工程教育，培養(yǎng)探索精神、創(chuàng)新能力、批判性思維，把創(chuàng)新精神培養(yǎng)作為突破口，厚植創(chuàng)新人才成長(zhǎng)沃土。更要把“雙減”成果鞏固好，根本解決中小學(xué)生太苦太累問題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。把探索未來學(xué)校新樣態(tài)作為新賽道，把家校社協(xié)同育人形成機(jī)制?！爸孕南Ｍ裉斓穆?lián)學(xué)聯(lián)建能夠搭建起熱烈交流的平臺(tái)，碰撞出思想交鋒的火花，匯聚成改革創(chuàng)新的實(shí)踐場(chǎng)?！碧镒媸a說道。

聚焦基礎(chǔ)教育、高中辦學(xué)、教師發(fā)展等領(lǐng)域展開研討

百名中小學(xué)校長(zhǎng)參與論壇共議新時(shí)代的首都教育。 受訪者供圖

在上午的主論壇上，國(guó)家教育咨詢委員會(huì)秘書長(zhǎng)張力，北京市育英學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)于會(huì)祥，清華大學(xué)附屬小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)竇桂梅，北京市第五幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng)鄒平以及新京報(bào)社黨委書記、社長(zhǎng)劉軍勝分別發(fā)表演講。一線校長(zhǎng)圍繞學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、教育體系建設(shè)、全面育人等方面展開分享交流。

“教育要有平民情懷，衡量一個(gè)學(xué)校育人效果的重要價(jià)值標(biāo)尺是對(duì)微小生命，對(duì)基層勞動(dòng)者的尊重以及對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)愛。”于會(huì)祥說道。

清華大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)竇桂梅帶來《讓德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系落實(shí)在真實(shí)的學(xué)校場(chǎng)域》的主題發(fā)言，她認(rèn)為，基礎(chǔ)教育要基于學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，培養(yǎng)出的“好兒童”應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)活潑的“完整的人”；學(xué)校在給予課程發(fā)展方面，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代“好兒童”。“今天的校長(zhǎng)，到底該怎么當(dāng)？我們認(rèn)為應(yīng)錨定‘基點(diǎn)’到‘龍頭’的全鏈條教育體系?！毖葜v中，竇桂梅通過對(duì)學(xué)校教育經(jīng)驗(yàn)的分享，帶來了自己的思考。在講到支持學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，她展示了在疫情期間，學(xué)校為緩解壓力、促進(jìn)學(xué)生交流，組織學(xué)生進(jìn)行夜場(chǎng)足球賽。視頻中，賽場(chǎng)上孩子們拼搏的身影，贏得比賽的淚水，以及家長(zhǎng)的支持和點(diǎn)贊，一幕幕場(chǎng)景引發(fā)臺(tái)下共鳴，也體現(xiàn)了這名教育者扎根一線的深情。

北京市第五幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng)鄒平介紹了學(xué)前教育的課程體系建設(shè)情況，分享該?！懊嫦蛭磥淼挠變簣@無邊界課程建設(shè)”經(jīng)驗(yàn)?！巴婢呖梢宰尯⒆油鎵?，但是不可以放壞?！编u平介紹，孩子未來應(yīng)該是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我完善和全面發(fā)展的“人”，基于這些思考，在學(xué)前教育中，該校形成了讓孩子和老師具有幸福感的文化樣態(tài)，通過各種校園活動(dòng)和項(xiàng)目讓孩子們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

新京報(bào)社黨委書記、社長(zhǎng)劉軍勝帶來了《中國(guó)式現(xiàn)代化背景下媒體如何助推教育高質(zhì)量發(fā)展》的主題發(fā)言?！白鳛橥七M(jìn)教育工作的重要力量，主流媒體對(duì)于教育高質(zhì)量發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任，我今天以媒體從業(yè)人員身份，分享當(dāng)今媒體、特別是作為黨媒能夠?yàn)榻逃袠I(yè)做些什么，未來更要做些什么的思考。”劉軍勝首先介紹了新京報(bào)作為現(xiàn)代化傳媒機(jī)構(gòu)的辦社特色與發(fā)展歷程以及在大力宣傳教育改革、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向中所做的工作。其中，新京報(bào)不僅關(guān)注學(xué)校教育、踐行社會(huì)責(zé)任，還舉辦高端教育論壇，以先進(jìn)理念引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。為使媒介素養(yǎng)課程覆蓋到全國(guó)中小學(xué)生，新京報(bào)還創(chuàng)辦了小記者項(xiàng)目并推出線上課程?！敖裉煳乙泊硇戮﹫?bào)社，正式向現(xiàn)場(chǎng)中小學(xué)校的校長(zhǎng)們發(fā)出邀請(qǐng)，歡迎你們加入到新京報(bào)提高青少年媒介素養(yǎng)的陣容中來?！眲④妱僬f道。

下午的分論壇上，來自教育領(lǐng)域的專家、領(lǐng)導(dǎo)分別從基礎(chǔ)教育中小學(xué)校生態(tài)重構(gòu)、高中辦學(xué)多樣化及特色發(fā)展、具有未來教育家潛質(zhì)的卓越小學(xué)教師培養(yǎng)、幼兒園課程建設(shè)助力高質(zhì)量學(xué)前教師培養(yǎng)、大中小幼一體化協(xié)同育人的教師教育及職業(yè)發(fā)展實(shí)踐探索五大領(lǐng)域進(jìn)行深入研討。

新京報(bào)記者 劉洋

編輯 繆晨霞 校對(duì) 楊許麗

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